【摘 要】
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1.由于扩招,各地区间中等教育发展不平衡现象日益突出,中学教学与大学教学衔接中存在问题,造成新生入学时起点水平的差异.因此,有必要对新生进行分层教学摸底考试,从听、说、
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1.由于扩招,各地区间中等教育发展不平衡现象日益突出,中学教学与大学教学衔接中存在问题,造成新生入学时起点水平的差异.因此,有必要对新生进行分层教学摸底考试,从听、说、读、写四个方面科学地检查新生的知识结构和语言能力,参考高考成绩,进行合理编班,实行分级教学.这样教师在教学过程中,可针对学生的状况,采取相应的教学模式,帮助学生达到各自的学习目的.
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