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<正>教学目标1.比较系统地掌握有关方程的基础知识,会解学过的方程,并能用方程解决生活中的实际问题。2.体会方程的应用价值,从中获得价值体验。3.培养学生的归纳能力、比较能力、分析能力和解决问题的能力,让学生掌握一些整理知识的方法。教学重点让学生比较系统地掌握有关方程的知识。
《式与方程的整理和复习》教学设计
【摘 要】
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<正>教学目标1.比较系统地掌握有关方程的基础知识,会解学过的方程,并能用方程解决生活中的实际问题。2.体会方程的应用价值,从中获得价值体验。3.培养学生的归纳能力、比较
【机 构】
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浙江省临海市河头镇中心校;
【出 处】
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新课程(下)
【发表日期】
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2013年03期
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