【摘 要】
:
课堂提问是最普通、最简单的教学方法之一。教学实践证明,并非所有的课堂提问都能达到预期的目标,本文围绕教学中课堂提问的作用、课堂提问的方式、课堂提问时应注意的问题等,提
【机 构】
:
郑州市卫生学校,河南郑州,450005
论文部分内容阅读
课堂提问是最普通、最简单的教学方法之一。教学实践证明,并非所有的课堂提问都能达到预期的目标,本文围绕教学中课堂提问的作用、课堂提问的方式、课堂提问时应注意的问题等,提出了如何在课堂上激发学生学习兴趣,引导学生进行创造性思雏,积极主动地去参与教学活动,从而达到更好的教学效果。
其他文献
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
田星开场白: 在这个世界上,哪一个人没有自己的梦想和追求呢?可是我看见很多人,有梦想的时候想得天花乱坠,追求梦想的时候又纹丝不动,追逐了一辈子,最后一个梦也不能成真。这是因为实现梦想,要具备以下条件:1.梦想要切合自己的实际;2.付出追求的心血和努力;3.机遇和社会需要等方面的因素。本次话题,就集中在梦想是否切合实际,怎样才能梦想成真这个话题上。 张莉(西充县仙林镇学校): 从小,我
本文以具体课程为例,探究了如何实施“四结合”的教学评价体系,加强学生职业能力和职业素质的考核,以适应高职的工学结合教学模式。
激发和培养学生学习英语的兴趣,提高学生的实际语言运用能力是英语学科教学的培养目标。在英语教学中采用互动式教学模式是实现这一目标行之有效的途径之一。本文对农村小学英
采用调控方法,进行换季繁育,通过池塘培育轮虫和桡足类、饵料的营养强化、变态阶段的技术创新等措施,在总水体为150 m3的4个育苗池中,育出全长为2.3~3.4 cm的黑(鮸)苗种109.2
本文研究英语教学中词汇空缺现象,着重从中、英文化对比角度加以分析,找出词汇空缺现象产生的原因,归纳词汇空缺现象的类型,剖析词汇空缺现象对英语教学的影响,旨在服务英语教学。
本刊讯 报道 2 0 0 1年 12月12日 ,本刊常务副主编、编审王奉安到北京参加了中国科技期刊编辑学会“金牛奖”和“银牛奖”的颁奖仪式 ,领取了“金牛奖”铸型和荣誉证书。
我家窗外摆放着几盆水竹。 一年四季,不管风吹雨淋,水竹纤细挺直的枝干,庄重墨绿的叶子,总是一股劲儿地向外散射开去,形成了一眼眼绿色的“喷泉”,煞是漂亮。 春天,水竹的一些幼芽在雷公的“催促”下,偷偷地钻出地面,依偎在那些常年不败的老枝身旁,探着头惊奇地看着这个美丽的世界。她们不管我是否浇水和施肥,都只是一个劲儿地成长。一眨眼的工夫,水竹的幼苗就高过我的头顶了。再过一段时间,水竹犹如一群婀娜
目前,我国高等级公路的建设还处在发展阶段,某些设计理论和设计思想还不够成熟,各施工单位的施工方法及施工水平也不尽相同.本文主要通过笔者的工作经验,以沥青混凝土拦水缘
历经风吹雨打,坚石的棱角终显光滑;几载穿林过崖,飞鸟的羽翼渐趋丰满。年华浸满流光斑斓,回首走过的里程,每一段都给了我一个惊奇的发现,发现这一路上最美的风景。 春风花草香。点点杨花,似花非花。子规声声掩映着姹紫嫣红。薄纱般的晓雾尚未褪散,便浸过帘子,浸得满屋春寒。母亲依旧为我准备好了早餐。天边隐透着晨曦微光,背着书包走到楼下,蓦然回首,总见母亲在阳台上笑吟吟地同我挥手道别。 曾以为春景最美莫