【摘 要】
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<正>3-6岁是幼儿多项重要能力获取和思维成长的重要阶段。我国相关幼儿教育标准规定中,对于幼儿美术教育有着较为全面、具体的规定,要求幼儿园通过丰富的美术教学手段,深化幼
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<正>3-6岁是幼儿多项重要能力获取和思维成长的重要阶段。我国相关幼儿教育标准规定中,对于幼儿美术教育有着较为全面、具体的规定,要求幼儿园通过丰富的美术教学手段,深化幼儿的美术学习体验和感受,并引导幼儿主观上积极的艺术表达行为。"玩色游戏"具体是指由幼儿自主在游戏物体或相关工具上,进行填色或拓印的游戏活动,而借形想象就是在玩色游戏基础上,通过合理想象,将原有图案加工为新图案的过程,对于幼儿创造能力、审美能力的培养和提高,具有重要的现实意义。
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