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我校建校七年,订《小学生数学报》就六年,六年来,"小数报"与我校结下了不解之缘,也带给我们很多收获。2003年我校学生参加江苏省探索与应用能力竞赛获得团体奖。"小数报"成了大家离不开的一份报纸。对于学生来说,我们觉得《小学生数学报》尤其发挥了以下三点作用:一、培养了学生正确的数学价值观毋庸讳言,当前的数学教学还是存在着明显的应试倾向的。致使学生错误地认为学