【文题】
　　阅读下面的文字，根据要求作文。
　　①天下之本在国，国之本在家，家之本在身。（孟子）
　　②吾辈生于积弱不振之中国，安忍坐视而不一救耶？（周恩来，1919年）
　　③以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯之生。（李大钊，《新青年》）
　　④1981年北大学子欢呼游行，“团结起来，振兴中华”的口号响彻整个燕园。在那个改革开放大幕初启、中国奋力追赶世界的时代，“团结起来，振兴中华”如同一面旗帜，鼓舞着整个中国社会投身改革、激荡梦想。
　　⑤“蛟龙号”深海载人潜水器总设计师、首席潜航员叶聪，通过不懈努力，终将“蛟龙号”从图纸变为现实。参与“蛟龙号”深潜作业共计50次，最大下潜深度达到7062米。他是青年人岗位建功、报效祖国的榜样，荣获“中国青年五四奖章”，被评为“改革开放杰出贡献人物”。
　　⑥某青年网红宣称，人生最重要的排序是：自己、伴侣、孩子、父母。
　　要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，写一篇不少于800字的文章。
　　【写作指导】
　　前五则材料虽在含义上各不相同，但都鲜明地指向了青年、国家的关系，这是这五则材料的契合点或关联性，综合材料内容与含意，根据求同互补的原则，可得出“青年人要热爱国家，报效国家”的观点。
　　材料⑥中该青年人生最重要的排序中只有“自己、伴侣、孩子、父母”，没有“国家”。这就与上面五则材料形成对比关系，该青年格局较小，站位较低，是一种狭隘的个人主义价值观。对于该材料的理解，亦可联系材料①中的关注自己，可理解为先做最好的自己，继而让家庭幸福、让国家繁荣昌盛的角度立意，亦可。
　　六则材料虽然各有不同，侧重点却都很鲜明，考生要围绕“青年、青春” “国家”“奋斗、担当”“以身许国、报国”这几个关键词去写作。青年人热爱国家，报效祖国是论证重点。
　　立意参考：青年人要爱自己，更要热爱国家，报效祖国;青年人要为国家奋斗，不能只考虑利己;青年人要有使命感、有家国情怀;青年人应有责任、有担当。
　　【例文】
　　以身许国