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《义务教育语文课程标准》指出：“作文是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。”可见，作文是学生识字、写字、用词造句、布局谋篇的综合性练习。小学生的作文是他们思想水平和语言表达能力的集中表现。学生语文学得怎么样，学生想象力怎么样，学生创造力怎么样，作文作为一个重要的衡量的尺度毋庸置疑。