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社会的不断发展,需要越来越多的人才,而人才培养离不开优质的教育,因此教育改革成了社会发展的必然.在教育改革的背景下,数控铣削实训教学改革也取得了显著成效,改变了过去单一的教学模式,逐渐转向重视自主探究、实践体验以及交流合作等多种教学方式.教师在重视学生整体发展的同时,也开始注重学生间的差异.进行数控铣削实训教学改革,可以在尊重学生差异性的同时,促进学生的共同发展.主要探析了数控铣削实训课程的教学改革策略,以期为数控铣削实训教师提供借鉴.