审美教育在大学语文课堂教学中的渗透

来源 :中外交流 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ffg
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
审美是一种综合性的教育,提高审美观对一个大学生来说是至关重要的.所以当代大学生都必须具备健全审美观,这样才能发展成更全面的人.而对当代大学生而言,最好培养其审美观的当属语文课堂.所以,在大学语文课堂中不但要教会学生该学会的知识,还必须在语文课堂中渗透一些与审美有关的知识.
其他文献
研究证明,消极的性别刻板印象对于学生的自我认知、心理状态、自我定位及将来的职业选择都有一定程度的影响.高考新改革让学生自主选择在高中的学业方向甚至是人生将来一定阶
中职生年龄小,生活经验少,一方面学习缺乏主动性,没有明确的学习目标,另一方面思维活跃,动手和实践能力较强,思维导图正好适应他们的这种特点,便于教师激发学生学习兴趣,调动
长期以来,农村留守儿童是我国社会在经济建设过程中形成的一个十分特殊的群体,其根本问题就是关于儿童的教育问题,但是其影响的范围大大的超出了教育领域,是多种矛盾和冲突综
随着我国教育的发展以及科学技术的进步,教师们的教学手段以及方法较之先前变得越来越丰富.在实际的中职护理教学中,教师灵活使用微课落实翻转课堂教学模式,可以较为有效地提
新时代的青年管理干部是企业的支柱,在上下连接中发挥着不可替代的作用.中级的企业管理人员的发掘和培养是一个漫长的过程.中层员工的培训过程中,有几个关键的节点,在培训效
近年来,随着我国教育事业的迅速发展,为了顺应新课改的要求,各个阶段的学校教育都越来越注重提升班主任的管理沟通方法的艺术性.特别是在小学教育阶段,本着“一切为了孩子”