大数据背景下职业院校经管类专业课程混合式教学模式的构建研究

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职业院校经管类课程非常重视培养知识转移能力以及综合职业素养,而通过线上线下混合教学模式可以更好地提升教学效果.因此,本文基于大数据背景下分析职业院校经管类课程特征,展开对混合教学模式的研究,希望对提升高职经管类课程教学质量提供参考.
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