致天下之治者在人才，成天下之才者在教化。在采访实录《习近平在正定》中，多位受访者都提及习近平总书记的“人才经”，表示正是著名的“人才九条”，才“念”出了正定的勃勃生气，这让我们对习近平总书记的思才之苦、容才之量、识才之明、用人之智，感受更为深切，认识更加深刻。
　　重才敬才，寻觅人才求贤若渴。在竞争日益激烈的时代，谁抓住了人才，谁就有了加快发展的主动权;谁拥有了人才，谁就有了开创未来的金钥匙。习近平同志具有强烈的人才意识，深知人才之治是富国之根本、兴邦之大计。面对当时一些人“行不通”“拿不准”的质疑，甚至是“出风头”“瞎胡闹”的嘲讽，习近平同志毅然提出“人才九条”，一下激活了正定发展的“一池春水”。在寻觅人才过程中还有这样一个故事。有一天，发明粉刺露、亮肤露、增白露“三露”的武寶信来信表示愿到正定发展，习近平非常高兴，决定亲自前往寻访。于是，他当晚便与县长、副县长来到石家庄武宝信所住小区，在几十栋楼的小区里找了一栋又一栋，问了一家又一家，可直到晚上10点多，他们也没有找到武宝信。习近平求才心切，顾不上其他，就用双手作喇叭状，扯开嗓门大声喊，终于喊出了武宝信。就是那一声声呐喊，不仅为正定喊来了一位高级人才，同时也为正定赢来了一年30多万元的利润，更是成就了日后的北京大宝化妆品有限公司。
　　惜才爱才，发现人才如获至宝。“人才者，国之瑰宝也。”习近平惜才如玉、视才如宝，遇才起敬、得才欣喜，其礼贤下士、敬士如宾的故事，在正定留下了一段段佳话。当地有一位很有才华的作家贾大山，为人正派，性格耿直，说话直来直去。习近平刚到正定时不满29岁，贾大山曾不屑地说：“来了个嘴上没毛的管我们。”习近平听闻后，非但没有生气，反而觉得贾大山可能是个人才，就主动上门拜访请教。在交往中，习近平发现贾大山德才兼备、坦诚务实，具有一定的领导能力，于是打破非党人士只能担任副职的惯例，力主将他直接提拔为县文化局局长。事实证明，贾大山很有韬略，上任后以身行令、以理治乱，很快打开了正定文化工作新局面。正是习近平的容才雅量、爱才诚意，才使得有识之士心甘情愿汇集到一起，凝聚在他周围，为正定的发展贡献力量。
　　引才聚才，举荐人才不拘一格。俗话说，栽下梧桐树，引得凤凰来。习近平不拘世俗、不拘文凭，注重内用和外招结合，上请和下挖并重，唯才是举、广路进才，无论是国家级专家，还是乡镇企业技术能人，只要有一技之长，不论身份，他都一律开门相迎、真诚以待。习近平亲自向全国各地发出100多封联系信，聘请有关专家、学者给正定当顾问，组成了有数学家华罗庚、经济学家于光远、教育家潘承孝等50多人的县顾问团。岸下村青年农民黄春生，十几年刻苦钻研，培育出“冀棉二号”优良品种，于是，正定县委、县政府决定录用他为国家干部，授予助理农艺师职称，上调至县农科站专门从事优种繁育工作，让其更好发挥业务专长。黄春生也不负厚望，又探索出“中棉十号”大面积丰产经验，为推广“一麦一棉”趟出了新路子。
　　识才辨才，使用人才各尽其能。“事之至难，莫如知人;事之至大，亦莫如知人。”习近平慧眼辨才，讲文凭更讲水平，人才无论学历高低，都能够择其专长、扬长避短，做到量才使用、人尽其才。习近平组织开展知识分子普查，对全县各行各业的技术专业人才逐一登记造册，并对2300多名大、中专毕业生的相关情况逐项摸底。县委主要负责同志和组织、人事部门都有一本“人才账”，并根据实际需要，按照知识分子德才情况，合理安排他们的工作，先后给543名科技干部评定了技术职称，31人调整了对口专业，基本做到了人得其所、才适其用。原东北工学院毕业的张松游，一度只是一个厂的工会干部，习近平发现后，先后举荐提拔他任技术科长、副厂长、经委副主任，连升三级，张松游也把工作干得很好。
　　育才造才，成就人才尽心竭力。“育才造士，为国之本。”习近平既重视发现、使用人才，也重视培养、造就人才，并提出群体观、长远观、治理效益观和自我开发观，坚持提高普及相结合，个体群体两手抓，形成“近者悦、远者来”的人才发展生态，使适用之才源源不断、常用不竭。习近平创造条件，为商品生产中崭露头角的改革者清障拆卡，让他们领路示范，促进经济发展。同时，他坚持学习与工作并重、使用与培养挂钩、当前与长远结合，认真抓好在职干部的文化补习、知识更新、培养提高工作。习近平特别重视智力投资，在人力、物力、财力上为教育事业开口子，在规划、决策、安排上为教育事业让位子，坚持从最紧迫的问题入手，解决农村小学危房，提高民办教师待遇，改善办学条件，多举措抓好正规教育、民间办学、官民结合，竭力搞好人才培养。