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在国内，我上的小学是芳古园小学，它包围在一片居民区中。春假回北京路过母校门口，新修的栏杆高高的，让人望而却步，只能在外面探头看几眼。中学是北京经济技术开发区实验学校，现已改名为北京二中亦庄学校。为了防止学生爬墙头出校门，学校栅栏已经是老高。新校长上任之后，弄喷泉摆石影壁，学校的栅栏又往上加了3尺高。
后来到美国波特兰华德福学校上高中，学校位于密尔沃基区，号称是波特兰的第二个市中心。虽然和市中心只有15分钟车程，却和波特兰市中心的感觉截然不同，这里没有高楼大厦。和我的小学一样，华德福学校也被居民区包围，但这里却没有围墙阻挡人们的脚步。我们学校曾经是密尔沃基高中的地盘，后来不知道什么原因，卖给了华德福。现在看来，我们学校办得顺风顺水，不论环境还是教学风格都比旁边的密尔沃基高中好不少。
华德福奇葩的教学风格是出了名的。学校环境不错，可面积很小，仅由两栋建筑组成——主楼和副楼。学校从幼儿园贯穿高中不到500人，主楼包括幼儿园至初中部师生共300多名，副楼容纳了高中部100多名师生。主楼有3层，地下是手工教室、舞蹈教室、厨房以及学校小卖部；一楼是室内体育馆、图书馆和幼儿园至学前班的教室；二楼是小学初中部教室及学校办公室。副楼是高中部加上一个音乐教室，仅一层，也就200多平方米。主楼前面是开阔的操场，也是紧急情况避难处，平常的消防演习都往操场上凑。
一天，我们年级正上着数学课，教学楼的消防铃响了起来。大家以为又是紧急演习，都慢慢吞吞地往操场走，没想到竟然看到警车和消防车开了过来。接着，警察和消防队员在主楼进进出出，气氛很紧张。同学本以为只是简单的紧急演习，一个个薄衣薄裤地就跑出来了。尤其是9年级的同学，他们正在上体育课，有的女生连鞋子都没穿就被男同学背出来了。但谁知道这回玩真的了，冷风飕飕地吹了半个多小时。警察转来转去，就是不放我们进去，只丢下一句话：“里面危险！不能进！”
我们的历史老师Mr. Zinn心疼在寒风中瑟瑟发抖的同学，前去和警察商量，能否进去给大家拿外套。交涉了半天，警察才让Mr.Zinn一个人走了进去。出来的时候，他把能找到的外套全抱了出来。
过了一会儿，警察说看来短时间内解决不了问题，让老师把学生带到别的地方呆会儿。幼儿园至中学部的学生都去了旁边的图书馆，但是高中部的却无家可归。看着高中部的同学在操场上冻得瑟瑟发抖，我的寄宿家庭女主人Amalia提议：“要不高中部的跟我去咖啡店呆着吧！”高中部的同学一窝蜂冲了进去，身上有钱的同学买了杯咖啡喝得挺带劲，没带钱的只能看着。Amalia慷慨地为那些“穷人”端来咖啡，今天的生意可是亏大了。
大家私下嘀咕：太好了，数学课不用上了，下面一节的人文课也可以不上了。可是没呆多久，警察又把学生都招了回去，说是没事了，能继续上课了。有的同学拿手机照了照片，警察说都得删了，不能流传，什么都别问，还在教学楼里面贴了张告示。
直到我们追问体育老师卤蛋，到底发生了什么，这个大嘴巴告诉我们，说是学校里的一个老师在上厕所的时候，看到主楼男厕所里有一个类似于炸弹的球，就通报了学校领导。学校领导不敢轻举妄动，打电话报了警。警察来了，不管三七二十一，直接让学生撤离。最后查了将近两个小时，得出结论——这个“炸弹”其实是网球包着的巧克力，可能是哪个年级的孩子作完试验直接扔到厕所里，才制造了这出闹剧。后来我们才知道，这个发现“炸弹”的老师就是我们学校教数理化的全能老师，我们都叫他台球爷爷，因为他台球打得特别好，看来他还真是对球类物体比较敏感啊！
经过这次事件，我发现这学校没有围墙也挺好的，要真有什么紧急突发状况，大家也好疏散。我上学一般从正面进入学校，每天早上都能看到校长站在主楼门口迎接学生，不管天气是好是坏，她都在门口和每一个进学校的学生打招呼。一直以为校长肯定不认得我，可是没想到，校长竟然记住我了。有一次，我快迟到了，准备抄近路，直接穿过主楼来到副楼。没想到校长在门口喊出了我的名字，并热情和我打了个招呼。我特别惊讶，她怎么会记得我名字？后来我回想起了一件小事儿。
有一次，校长来旁听我们年级的课，就坐在我旁边。老师布置任务，要求每组学生将一组数字按规则排序。我们组的另外两位同学排了半天也没排出来，校长便过来帮忙。我思索一番，写下一套顺序，跟校长的结果对比之后，毫不客气地指出她排得不对。然后，我把她已经排好的顺序拆乱了，自己重排了一遍。她看了看我的结果，并问了我的名字，不一会儿就再也找不到她了。过了很长一段时间，我才知道，这是新来的校长—Christine Wolf。为此，我认真地反思了一下，后悔当初自己的行为有些鲁莽。没想到，她记住了我这个“直言不讳”的学生。
在高中部，跟校长一样有威严的是办公室主任凯迪，这个职位类似于国内学校的教导处主任。高中部的大事小情都由凯迪负责，早上她要点名开门，晚上她绝对是高中部最后一个离开的人。每一位同学不论做什么事情，都要告诉凯迪，因为我们并没有班主任。她就像高中部的“老大”，什么事儿都得经过她允许。
凯迪很照顾我，我记得很清楚，第一天到学校报到时，我刚从夏威夷旅游回来，还是一脸的疲倦。凯迪看了看我说，你先回去好好补补觉，明天精神好了再来吧。来华德福学校的时候，对一切都不熟悉，有一点点小事儿和不明白，我就去问凯迪。每次，她都耐心地教我，每隔一段时间都会问我过得怎么样，习不习惯？对那时候的我来说，凯迪就是一个温馨的存在。
随着我升入10年级，习惯了学校的生活，也很少找凯迪问什么事儿了。现在，她又开始帮我介绍大学了，虽然离我上大学还早。每年的大学申请季，凯迪就会通过各种各样的关系为12年级拉来大学招生的人员介绍情况。有一些比较靠谱的学校，也有比较离谱的、专业偏门的学校。这对12年级的学生来讲，确实起到了特别大的作用。
今年，凯迪给我们年级宣布了一件大事——允许我们在中午下课后走出学校，不论吃饭、买咖啡甚至是到河边打水漂，只要在上课前回来就可以。以至于每天中午，学校里面都见不到10年级的影子。
学校春天的景色是最漂亮的，不像冬天的树都是光秃秃的，秋天也还不错，满地落叶。春天，主楼前面的几棵大树开满了鲜艳夺目的花，操场上的草也都是绿油油的。主楼和副楼之间的间隔中有几棵樱花树，每到春天樱花都开了。花一开便意味着春假到了，放春假就是为了让学生出游踏青。别的学校春假只有一个星期，我们学校比较特殊，放两个星期。同学都趁着好天气到处旅游，我也趁着春假回了趟北京。跟我们不同的是，国内的学生都没有春假，听说今年北京有一个中学放了，还成了新闻。大家悠哉悠哉地过完了春假，刚回归校园就又掰着手指头，算着还有两个多月就放暑假了。
（编辑·麻雯）
mawen214@163.com
后来到美国波特兰华德福学校上高中，学校位于密尔沃基区，号称是波特兰的第二个市中心。虽然和市中心只有15分钟车程，却和波特兰市中心的感觉截然不同，这里没有高楼大厦。和我的小学一样，华德福学校也被居民区包围，但这里却没有围墙阻挡人们的脚步。我们学校曾经是密尔沃基高中的地盘，后来不知道什么原因，卖给了华德福。现在看来，我们学校办得顺风顺水，不论环境还是教学风格都比旁边的密尔沃基高中好不少。
华德福奇葩的教学风格是出了名的。学校环境不错，可面积很小，仅由两栋建筑组成——主楼和副楼。学校从幼儿园贯穿高中不到500人，主楼包括幼儿园至初中部师生共300多名，副楼容纳了高中部100多名师生。主楼有3层，地下是手工教室、舞蹈教室、厨房以及学校小卖部；一楼是室内体育馆、图书馆和幼儿园至学前班的教室；二楼是小学初中部教室及学校办公室。副楼是高中部加上一个音乐教室，仅一层，也就200多平方米。主楼前面是开阔的操场，也是紧急情况避难处，平常的消防演习都往操场上凑。
一天，我们年级正上着数学课，教学楼的消防铃响了起来。大家以为又是紧急演习，都慢慢吞吞地往操场走，没想到竟然看到警车和消防车开了过来。接着，警察和消防队员在主楼进进出出，气氛很紧张。同学本以为只是简单的紧急演习，一个个薄衣薄裤地就跑出来了。尤其是9年级的同学，他们正在上体育课，有的女生连鞋子都没穿就被男同学背出来了。但谁知道这回玩真的了，冷风飕飕地吹了半个多小时。警察转来转去，就是不放我们进去，只丢下一句话：“里面危险！不能进！”
我们的历史老师Mr. Zinn心疼在寒风中瑟瑟发抖的同学，前去和警察商量，能否进去给大家拿外套。交涉了半天，警察才让Mr.Zinn一个人走了进去。出来的时候，他把能找到的外套全抱了出来。
过了一会儿，警察说看来短时间内解决不了问题，让老师把学生带到别的地方呆会儿。幼儿园至中学部的学生都去了旁边的图书馆，但是高中部的却无家可归。看着高中部的同学在操场上冻得瑟瑟发抖，我的寄宿家庭女主人Amalia提议：“要不高中部的跟我去咖啡店呆着吧！”高中部的同学一窝蜂冲了进去，身上有钱的同学买了杯咖啡喝得挺带劲，没带钱的只能看着。Amalia慷慨地为那些“穷人”端来咖啡，今天的生意可是亏大了。
大家私下嘀咕：太好了，数学课不用上了，下面一节的人文课也可以不上了。可是没呆多久，警察又把学生都招了回去，说是没事了，能继续上课了。有的同学拿手机照了照片，警察说都得删了，不能流传，什么都别问，还在教学楼里面贴了张告示。
直到我们追问体育老师卤蛋，到底发生了什么，这个大嘴巴告诉我们，说是学校里的一个老师在上厕所的时候，看到主楼男厕所里有一个类似于炸弹的球，就通报了学校领导。学校领导不敢轻举妄动，打电话报了警。警察来了，不管三七二十一，直接让学生撤离。最后查了将近两个小时，得出结论——这个“炸弹”其实是网球包着的巧克力，可能是哪个年级的孩子作完试验直接扔到厕所里，才制造了这出闹剧。后来我们才知道，这个发现“炸弹”的老师就是我们学校教数理化的全能老师，我们都叫他台球爷爷，因为他台球打得特别好，看来他还真是对球类物体比较敏感啊！
经过这次事件，我发现这学校没有围墙也挺好的，要真有什么紧急突发状况，大家也好疏散。我上学一般从正面进入学校，每天早上都能看到校长站在主楼门口迎接学生，不管天气是好是坏，她都在门口和每一个进学校的学生打招呼。一直以为校长肯定不认得我，可是没想到，校长竟然记住我了。有一次，我快迟到了，准备抄近路，直接穿过主楼来到副楼。没想到校长在门口喊出了我的名字，并热情和我打了个招呼。我特别惊讶，她怎么会记得我名字？后来我回想起了一件小事儿。
有一次，校长来旁听我们年级的课，就坐在我旁边。老师布置任务，要求每组学生将一组数字按规则排序。我们组的另外两位同学排了半天也没排出来，校长便过来帮忙。我思索一番，写下一套顺序，跟校长的结果对比之后，毫不客气地指出她排得不对。然后，我把她已经排好的顺序拆乱了，自己重排了一遍。她看了看我的结果，并问了我的名字，不一会儿就再也找不到她了。过了很长一段时间，我才知道，这是新来的校长—Christine Wolf。为此，我认真地反思了一下，后悔当初自己的行为有些鲁莽。没想到，她记住了我这个“直言不讳”的学生。
在高中部，跟校长一样有威严的是办公室主任凯迪，这个职位类似于国内学校的教导处主任。高中部的大事小情都由凯迪负责，早上她要点名开门，晚上她绝对是高中部最后一个离开的人。每一位同学不论做什么事情，都要告诉凯迪，因为我们并没有班主任。她就像高中部的“老大”，什么事儿都得经过她允许。
凯迪很照顾我，我记得很清楚，第一天到学校报到时，我刚从夏威夷旅游回来，还是一脸的疲倦。凯迪看了看我说，你先回去好好补补觉，明天精神好了再来吧。来华德福学校的时候，对一切都不熟悉，有一点点小事儿和不明白，我就去问凯迪。每次，她都耐心地教我，每隔一段时间都会问我过得怎么样，习不习惯？对那时候的我来说，凯迪就是一个温馨的存在。
随着我升入10年级，习惯了学校的生活，也很少找凯迪问什么事儿了。现在，她又开始帮我介绍大学了，虽然离我上大学还早。每年的大学申请季，凯迪就会通过各种各样的关系为12年级拉来大学招生的人员介绍情况。有一些比较靠谱的学校，也有比较离谱的、专业偏门的学校。这对12年级的学生来讲，确实起到了特别大的作用。
今年，凯迪给我们年级宣布了一件大事——允许我们在中午下课后走出学校，不论吃饭、买咖啡甚至是到河边打水漂，只要在上课前回来就可以。以至于每天中午，学校里面都见不到10年级的影子。
学校春天的景色是最漂亮的，不像冬天的树都是光秃秃的，秋天也还不错，满地落叶。春天，主楼前面的几棵大树开满了鲜艳夺目的花，操场上的草也都是绿油油的。主楼和副楼之间的间隔中有几棵樱花树，每到春天樱花都开了。花一开便意味着春假到了，放春假就是为了让学生出游踏青。别的学校春假只有一个星期，我们学校比较特殊，放两个星期。同学都趁着好天气到处旅游，我也趁着春假回了趟北京。跟我们不同的是，国内的学生都没有春假，听说今年北京有一个中学放了，还成了新闻。大家悠哉悠哉地过完了春假，刚回归校园就又掰着手指头，算着还有两个多月就放暑假了。
（编辑·麻雯）
mawen214@163.com