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高校对教师进行岗前培训,主要是为了使新进教师更好的适应本学校的教学氛围以及教学需求,能有效促进教师的成长与进步,使教师的教学效率不断提升,为高校带来更高质量的教学.本文通过分析建设高校教师岗前培训新体系的原则,着重探究高校教师岗前培训新体系构建的具体策略,以供参考.
教师专业成长与高校教师岗前培训新体系构建策略探讨
【摘 要】
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高校对教师进行岗前培训,主要是为了使新进教师更好的适应本学校的教学氛围以及教学需求,能有效促进教师的成长与进步,使教师的教学效率不断提升,为高校带来更高质量的教学.
【机 构】
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广东理工学院
【出 处】
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长江丛刊
【发表日期】
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2020年9期
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