论文部分内容阅读
书法艺术是中华民族灿烂文化的重要组成部分，写字教学又是提高学生语文素养的基本条件。因此，重视写字教学，不仅能提高人的写字水平、文化修养和审美能力，而且能培养人的意志和良好的行为习惯，以此实现学生素质的全面提高。笔者根据教学实际，就写字教学与学生素质提高的关系阐述几点建议。
重视写字教学，提高学生素质
【摘 要】
：
书法艺术是中华民族灿烂文化的重要组成部分，写字教学又是提高学生语文素养的基本条件。因此，重视写字教学，不仅能提高人的写字水平、文化修养和审美能力，而且能培养人的意志和良
【机 构】
：
江苏省如皋市东陈镇丁北小学
【出 处】
：
教师
【发表日期】
：
2010年3期
其他文献
爱就是融化冰雪的春风,它在顷刻吹暖了心灵里最纯真的感谢,爱是生命的火焰,没有它,一切变成黑暗。 ——罗曼·罗兰 由于工作对象的特殊性——面对身心正处于发展中的青少年,教师难免会遇到这样或那样个性差异很大的学生。有的让你为之自豪欣喜,有的则让你为之困惑担忧。而潜能生的转化工作常让教师夜不能寐。作为教师爱心是不可或缺的,站在一线的班主任更应该“五心”具备,即有关心、爱心、恒心、细心、宽容心。对于潜
分析保障性安居工程度PPP项目融资难点,对各类资金进行结构化设计,通过建立分级资金池、有序安排融资节奏、明确资本转换和退出机制,构建PPP项目融资模式;提出完善PPP项目的
随着高职教育的教学改革与深入,不同的院校呈现出不同的人才培养模式和办学特色,每所院校都采取了一些措施, 摆脱单纯的人才培养方式,加强自身的竞争力。加强各类工作室的建设便是高职院校的特色之一,通过工作室建设可以加强与社会、企业的交流,加强和企业合作的力度。目前,高校工作室主要有“项目的创意思维型” “课题研究开发型” “作品成果的市场实践型”三种类型。 一、“项目的创意思维型” “项目
为了能够真正地贯彻实施全新的教育理念-以学生为本,探讨在医学院校的医学生在教学管理中的作用。吸纳并激励医学生积极主动的参加常规的教学工作运行、制定教学计划、教学研