【摘 要】
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随着我国经济的发展、社会的进步、教育水平的提升,现代学徒制及校企合作的相关问题也引起了人们的重视。对于电气自动化技术专业而言,其主要能够为我国培养应用型、实践性专
【基金项目】
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浙江省“十三五”省级产学合作协同育人项目,名称:现代学徒制模式下校企课程共同开发利用策略探究——以电气自动化技术专业为例,项目编号:215
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随着我国经济的发展、社会的进步、教育水平的提升,现代学徒制及校企合作的相关问题也引起了人们的重视。对于电气自动化技术专业而言,其主要能够为我国培养应用型、实践性专业人才,更好地促进我国电气自动化的发展。然而从实际情况来看,由于部分相关院校未能构建良好的校企合作体系,现代学徒制也没有得到贯彻落实,所以电气自动化技术专业的发展目标始终无法达成,据此,论文分析了电气自动化技术专业现代学徒制校企合作管理模式的相关问题,希望能够对现实有所裨益。
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