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通过对体育教学评价中存在问题的分析 ,探讨了其产生的原因 ,提出了必须完善以教学目标达成程度为衡量标准的评价方法 ,注重总结性评价和形成性评价的结合 ,加强诊断性评价 ,根据教学实际实现教学评价的多样化和个性化 ,提高体育教学评价的效果
体育教学评价现状的不足及改善措施
【摘 要】
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通过对体育教学评价中存在问题的分析 ,探讨了其产生的原因 ,提出了必须完善以教学目标达成程度为衡量标准的评价方法 ,注重总结性评价和形成性评价的结合 ,加强诊断性评价 ,
【机 构】
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嘉应大学体育系
【出 处】
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体育学刊
【发表日期】
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2001年03期
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