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<正>《数学课程标准》设计"实践与综合应用(课题学习)"体现了课程改革的一种基本教学理念,为学生开辟一条具有实践性、探索性和研究性学习的课程渠道,让学生学会"用数学"的内容,并且通过"用数学"发展他们解决问题的能力。它打破了以往以课堂为中心,以教材为中心,以教师为中心的传统教学模式。
浅谈初中数学教学中的“课题学习”
【摘 要】
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<正>《数学课程标准》设计"实践与综合应用(课题学习)"体现了课程改革的一种基本教学理念,为学生开辟一条具有实践性、探索性和研究性学习的课程渠道,让学生学会"用数学"的内
【机 构】
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贵州省绥阳县坪乐中学;
【出 处】
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新课程导学
【发表日期】
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2011年17期
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