【摘 要】
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<正>【教学内容】青岛版一年级下册第七单元《阿福的新衣》信息窗一。【教学过程】课前交流巧铺垫师:同学们,在上课之前,我们先来猜一个谜语。(课件出示:一棵树,五个杈,不长
【机 构】
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山东枣庄市立新小学,枣庄市教研室,
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<正>【教学内容】青岛版一年级下册第七单元《阿福的新衣》信息窗一。【教学过程】课前交流巧铺垫师:同学们,在上课之前,我们先来猜一个谜语。(课件出示:一棵树,五个杈,不长叶子不开花。五杈生来常碰头,能写会算还会画,天天干活不说话。打一身体器官)生:我们的手。师:同学们真聪明,谜底就是手!每人都有一双灵巧的小手,现在,请伸出你的右手,你能叫出这5个手指的名字吗?(大拇指、食指、中指、无名指、小拇指)说得真好!看,像老师这样把手张开,哪两个手指尖之间的距离最大?(学生回答:
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