汽车检测与维修技术专业现代学徒制项目实践与研究r——以遵义职业技术学院为例

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现代学徒制是贯彻“职教二十条”的重要举措,在深入理解其内涵的基础上,结合遵义职业技术学院汽车检测与维修技术专业,进行了实践探索,对现代学徒制运行过程发现的问题进行解决.通过现代学徒制,提升了人才培养的质量,锻炼了教师“双师”能力,减少了企业人才培养成本,实现了学生、学校和企业互赢.
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