【摘 要】
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本文通过问卷、访谈等形式对中学学生跨文化能力现状进行调查研究,探究影响中学生跨文化交际能力的因素,提出中学生跨文化交际能力培养策略。
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本文通过问卷、访谈等形式对中学学生跨文化能力现状进行调查研究,探究影响中学生跨文化交际能力的因素,提出中学生跨文化交际能力培养策略。
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