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普通话水平测试是一种母语口语能力的评价,属于主观性测试.普通话水平测试员的素质和水平同普通话水平测试的效度和信度有密切的联系.从普通话水平测试考核内容及考核形式的需求来看,应该对普通话水平测试员的培养模式进行系统研究,探索提高测试员素质的途径,以促进普通话水平测试工作健康有序地发展.
普通话水平测试员培养模式初探
【摘 要】
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普通话水平测试是一种母语口语能力的评价,属于主观性测试.普通话水平测试员的素质和水平同普通话水平测试的效度和信度有密切的联系.从普通话水平测试考核内容及考核形式的
【机 构】
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湖州师范学院教育科学与技术学院
【出 处】
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广西社会科学
【发表日期】
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2004年2期
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