手术治疗三踝骨折的临床新进展

来源 :骨科 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lj780427
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
三踝骨折是所有踝关节骨折的类型中较为复杂的一种,其又被称为Cotton骨折[1]。在人的踝关节中,其主要的组成部分包括距骨以上的关节面和胫腓骨以下的关节面一起组成,踝关节是人体全身中最大负重的屈伸性关节。三组主要的韧带围绕在踝关节周围,彼此间紧密连接。三踝骨折发生的时候,其周围的关节韧带经常会损伤,这个时候应该采取正确的处理方法,否则可能会造成骨折的不愈合后果,
其他文献
小学科学对于学生科学素养的发展具有启蒙作用,在实际教学中,要摆脱教材的束缚,不断开发和利用存在于學生生活、学习以及其他活动中的教育资源,对于学生思维的拓展,创新意识的培养和实践能力的发展都具有重要意义。本研究中从小学科学课外教育资源开发的三个目标出发,研究如何提升课外资源在课堂教学中的应用成效。  小学科学课外资源的开发与利用必须在相关课程标准的要求下进行,通过科学的搜集和整理,将课外资源应用到小
目的观察C型钠尿肽对博莱霉素诱导的小鼠肺纤维化的抑制作用。方法经气管注射博莱霉素制作肺纤维化小鼠模型,将实验动物分为三组,包括空白对照组、博莱霉素处理组(BLM组)和C型钠
试验证明,MCA-20小型臭氧消毒器在有机玻璃容器内对枯草杆菌黑色变种芽胞、大肠杆菌和金黄色葡萄球菌作用90分钟,杀灭率分别为91.38%、97.74%和99.88%。
<正> 乙型肝炎病毒(HBV)分离培养尚未成功,黑猩猩感染试验仍为目前判断HBV存活的唯一可靠依据。由于黑猩猩试验难以大量进行,故研究者与消毒监测人员,多用HBV标志物以间接观
随着新课改的不断推进,教育部针对不同的学科制定出了相应的教学手段,探究式小组合作学习在小学科学教学中不断被运用,能大大提高小学科学教学的效率和成果。本文就目前的教学形势,分析小组合作学习在科学教学中的重要性,并详细分析小组合作学习在小学科学教学中的应用策略。  课程改革在全国范围内如火如荼地开展着,素质教育也在轰轰烈烈地进行中,探究式小组合作学习正是在响应我国课程改革的要求。小组合作学习较传统的教
以Namalva细胞干扰素中诱生病毒的血凝效价及干扰素抗病毒活性变化为指标,比较酸化法、甲醛和~(60)钴照射对干扰素中诱生病毒的灭活效果与干扰素抗病毒活性的变化。结果,经酸
目的探讨仙璐贝滴剂对急性中耳炎(AOM)中耳积液的疗效。方法以63例(65耳)有明显鼓室压图异常的AOM患者为对象,随机分为对照组和治疗组,对照组30例(30耳)使用地塞米松加抗生素及对症
试验表明,目前常用口腔科器械消毒方法中,压力蒸汽灭菌与2%中性戊二醛浸泡效果较好,其次为0.03%碘伏,但在处理方法上仍需改进以达到要求的标准。新洁尔灭不宜用于口腔科器械消
通过模拟试验表明,鼠伤寒沙门氏菌在干燥布片上28天仍有存活,在含水布片上仍可生长繁殖。胃液在pH2时,对该菌有良好杀菌作用,pH值大干3.5,杀菌作用消失。加热至65℃经5分钟,
<正> 季铵盐类消毒剂(下简称季铵盐)的杀菌作用虽然不是很强,但有效浓度低,腐蚀性、毒性与刺激性弱,故在医疗卫生与工业中使用仍极普遍。为充分发挥该消毒剂的作用,对其复方