新课程背景下高中数学课堂教学设计研究

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随着国家教育部门提出教育人才要面向现代化、面向世界、面向未来的要求,制订全面推进素质教育的指导方针,明确了新课程改革的目的,指明了如何教育人才的方向和出路.就新课标对于人才的定义和要求,在高中教育阶段不仅要求对基本知识进行讲解传授,使学生获取知识和技能,同时要注意加强培养学生自主学习能力,加强情感道德教育.帮助学生建立正确的人生观、价值观体系,完成对人才的认知教育和素质教育.在贯彻新课程背景下,对高中数学教育提出新的思考,对新的数学教育方式进行研究探讨.
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