中职教育中“水利工程制图”能力梯度培养

来源 :科技创新导报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liandakj2005
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接受中等职业教育的学生,基本为初中毕业生。近年来,由于“普高热”的持续升温和大学增加、扩招影响,职业院校的生源素质正逐步下降。作为专业基础的“水利工程制图”课程,需要学生具备大量的立体几何知识。而仅有初中“平面几何”知识基础的中职学生对该课程的掌握,存在很大的难度。“分层教学”在该课程中的具体应用,在面对学生基础知识和学习能力的差异性的同时,将课程知识点按难易程度适应学生的学习特点,进行人性化、层次化教学,有的放矢、各取所长,对专业课知识的掌握收到很好的效果。
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