【摘 要】
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摘 要：根据硕士和博士研究生学习定位，研究生导师的工作重点不在于“教”而在于“导”，引导学生熟悉该学科或相关领域的基础理论知识和方法，引导学生进行创造性学习，提高其研究能力。但是由于客观实际的限制，多数高校的研究生导师在培养研究生方面只能停留在“教”的方面，无法有效的“导”，这给研究生导师带来了巨大的培养压力。该文从普通院校青年教师的角度浅析高校教师在培养研究过程中所面临的压力，抛砖引玉，希望给教
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根据硕士和博士研究生学习定位,研究生导师的工作重点不在于"教"而在于"导",引导学生熟悉该学科或相关领域的基础理论知识和方法,引导学生进行创造性学习,提高其研究能力。但是由于客观实际的限制,多数高校的研究生导师在培养研究生方面只能停留在"教"的方面,无法有效的"导",这给研究生导师带来了巨大的培养压力。该文从普通院校青年教师的角度浅析高校教师在培养研究过程中所面临的压力,抛砖引玉,希望给教育工作启示,共同探究此问题。
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摘 要：随着互联网技术的不断发展，我国的教育模式也在不断地发展着。在我国的高校教育中，体育教育一直是一个难点，众多高校一直在寻求解决的方法。当前“互联网+”的背景下，各个学科的教学效果都得到了提高，学生的综合素质得到了发展。因此，高校纷纷在探索“互联网+”下的体育教学方式。基于此，该文从当前高校体育教育现状出发，对我国高校在“互联网+”下的体育教学进行分析，对我国高校体育教学的改革提出了一些具体的
摘 要：基于“学为主体”的教学理念，以试误学习理论，建构主义学习理论与元认知理论为指导，提出“纠错式教学”的教学方法，采用学生自我纠错、学生相互纠错、教师适当纠错3种具体实施方法，帮助学生跳出误区，确立正解，更好地理解物理概念、定理定律，并能较好地将其应用到相关问题的求解中。另外，通过让学生自主管理错题，自我管控能力和学习自主性也相应地得到提高。 关键词：大学物理 错题管理 试误学习理论 纠错式
摘 要：大学生正处于“三观”塑造的关键时期，面对当前复杂的形势，分析大学生网络道德所存在的主要问题显得尤为重要。基于此，从新时代大学生网络道德建设的内涵及表现形式、网络对大学生道德的影响机制及新时代大学生网络道德建设的新模式这3个方面出发，对新时代大学生网络道德建设展开研究，为新时代大学生的网络道德建设的实践提供了方法。 关键词：网络道德建设 大学生 新时代 内涵 中图分类号：G641
摘 要：教育是国之大计，当前形势下、大学外语教师的重要使命是培养具有家国情怀、高素养、全面发展、综合能力强的优秀大学生人才。因此，外语教师首先要以“立德树人”为己任，不断发展自身的文化和专业修养、建立文化自信。同时通过借助传播中国传统文化提高教育教学水平从而培养文化自信的新一代力量，更好地完成传承文化自信的职业使命。 关键词：文化 自信 外语教师 构建 中图分类号：H09