谈化学教学语言与学生思维能力的发展

来源 :锡林郭勒职业学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wangyuange
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化学教学语言是化学教师用语言向学生阐明并讲述化学原理,传授化学知识信息,进行指导与学生交流的方式。教师的教学语言在发展学生思维能力方面具有重要作用。 Chemistry Teaching Language is a way for chemistry teachers to clarify and describe the principles of chemistry to students, to teach chemistry knowledge and to guide and exchange students. Teachers ’teaching language plays an important role in developing students’ thinking ability.
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一、物理概念之地位物理概念是人们对事物本质的认识,是逻辑思维的最基本单元和形式,具有高度的抽象性和概括性。所以物理概念的教学作为物理教学的基础,其重要性不言而喻。
〔关键词〕 作文教学;写作兴趣;写作能力  〔中图分类号〕 G633.34  〔文献标识码〕 A  〔文章编号〕 1004—0463(2012)  13—0070—01  在以往的作文教学中,我们常常忽视作文的主体是学生,并且对他们的写作内容和写作方法限制得过于死板。作文教学忽略了平时的观察、积累和思考,不是鼓励学生用富有个性的语言表达自己的思想,而是让学生生硬地背范文,按照一定的模式去套改作文。