【摘 要】
：
目的 探讨中风后抑郁(PSD)患者抑郁水平的相关因素及其护理措施.方法 采用一般人口统计学特征问卷、流行性抑郁量表(CES-D10)对100例PSD患者进行问卷调查.结果 PSD患者中的男性、离婚或丧偶、病发次数≥2次、自费、高中及高中以下文化程度、月收入≤2 000元、年龄≥60岁等因素对PSD患者的抑郁水平的影响较大(P<0.05).结论 PSD患者的抑郁水平与性别、婚姻、病发次数、医疗费用、
【机 构】
：
430061,湖北中医学院,430061,湖北中医学院,430061,湖北中医学院,430061,湖北中医学院
论文部分内容阅读
目的 探讨中风后抑郁(PSD)患者抑郁水平的相关因素及其护理措施.方法 采用一般人口统计学特征问卷、流行性抑郁量表(CES-D10)对100例PSD患者进行问卷调查.结果 PSD患者中的男性、离婚或丧偶、病发次数≥2次、自费、高中及高中以下文化程度、月收入≤2 000元、年龄≥60岁等因素对PSD患者的抑郁水平的影响较大(P<0.05).结论 PSD患者的抑郁水平与性别、婚姻、病发次数、医疗费用、文化程度、经济状况显著相关。
其他文献
摘要：农村由于家庭生活条件有限、家长工作繁忙等原因疏忽了对孩子的教育，导致农村家庭教育方面略有滞后。在此主要分析了农村幼儿园家园共育的重要性以及具体开展策略。农村家长应该重视起对孩子的家庭教育，与幼师做好配合工作，不能完全依赖于幼儿园教学，要知道做好家庭教育是家长的责任，家长和幼师一定要做好学前教育与家庭教育的融合，让幼儿在良好的幼儿园环境和家庭环境中成长。 关键词：农村;幼儿园;家园共育 中
为长期卧床患者清洁头发,工作量大而耗时,常因床边冲洗水量有限而不能保证清洁度,也容易打湿衣服和被褥,引起患者受凉等不适.为了避免和减轻床上洗头不良反应的发生,我们采用3 L袋床上洗头法,效果良好,现介绍如下。
颈椎前路手术是治疗颈椎外伤、畸形、肿瘤、退变等疾病的常用术式之一.但由于颈前入路解削结构比较复杂,涉及诸多重要结构,术中、术后各种并发症经常会出现[1],不仅影响手术疗效,而且增加患者痛苦.因此对于颈椎前路手术早期并发症的观察及护理尤为重要,现综述如下。
目的 探讨病友团队支持对乳腺癌患者心理状态的影响.方法 通过乳腺癌病友俱乐部"汝康会",成立乳腺癌病友支持团队即"汝康义工",为乳腺癌病友搭起一座传递爱心的桥梁,让病友团队对乳腺癌患者实施心理干预.采用焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评理表(SDS)对接受病友团队支持和心理干预前后的30例乳腺癌患者进行测评.结果 乳腺癌患者接受病友团队支持前后焦虑和抑郁评分有明显改变(P<0.05).结论 乳腺癌病
摘要：小学班级合唱是音乐课堂学习的重要艺术实践，是成班建制的合唱教学。《义务教育音乐新课程标准》中提到：“要重视和加强合唱教学，使学生感受多声部音乐的丰富的表现力，尽早建立与他人合作演出的经验，培养群体意识及协调、合作能力，使他们在歌唱中享受到美的愉悦，受到美的熏陶。”表现领域中提到3-6年级要学唱地方风格的歌曲，湘教版五年级上册选用歌曲《一根竹竿容易弯》就是一首极具湖南特色的本土民歌。 关键词
目的 观察玻璃体切除联合手术显微镜直视下巩膜外冷凝治疗复杂性视网膜脱离的疗效,探讨手术配合方式.方法 对44例44眼复杂性视网膜脱离借助广视野系统进行玻璃体切除,并在手术显徽镜直视下行巩膜外冷凝视网膜裂孔,术前访视评估患者对手术的耐受性,协助患者做好术前心理、生理和器械物品的准备.术中密切配合医生,完成手术过程的准备.结果 术后随访6～36个月,一次手术复位38眼占86.4%,最终复位42眼占95
颅内感染是颅脑手术后常见的并发症,起病急,进展快,危及患者生命.由于血脑屏障使大多数抗生素难以达到感染部位或在脑内达到抗菌浓度.因此,进行脑室内抗生素冲洗引流是抗颅内感染的有效方法.进行颅内冲洗过程中需要保证严格的无菌操作,严格控制冲洗速度,防止气体进入而发生气颅。
手术室一次性物品管理是手术室资源管理中一项重要内容.手术间一次性物品的储存既要满足手术的随时需要,又要合理配备,避免过期浪费.医疗用品必须拆除外包装方可入库存放,存放量一般为1个月用量.一次性物品必须按有效期先后顺序摆放,按近期物品发放使用.以前我院手术间将手套、吸引器管等一次性物品并排码放或连同内包装盒一起放在储物柜内,拿取时经常使其他散落,储物柜内较杂乱,且容易造成积压过期.为此,笔者设计制作
在当今医患关系日趋紧张的环境中,不慎的用药及检查都将引起严重的医疗纠纷,其中又以妊娠期孕妇为甚.特别是在妇科病区里,妊娠孕妇占有1/3～1/6的高比例,有些是终止妊娠的,另一些是继续妊娠的孕妇,处理措施截然相反,一旦用药及检查出错,将对继续妊娠的孕妇带来不可逆或难以估计的不良后果.为了加强对这类高危人群的风险管理,我科于2007年2月始对继续妊娠孕妇的床头卡做身份标记,杜绝了2例差错事故的发生。
摘要：在教学工作转型和改革的过程中，教学方式和教学手段的完善和创新对于课堂教学有效性的提高具有很大的价值和作用。随着素质教学工作的发展和推进，物理课堂教学方式也开始进行了优化和创新。教师应该紧紧追随素质教育革新的大趋势，进行教学理念和教学方式的创新和优化，构建有效的物理教学课堂来引导学生成长和进步。本文就将从提高初中物理教学的实践有效性为主要的内容进行探究和分析。 关键字：初中;物理教学;实践;