高等书法教育应重视培育“文心”

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当下,高校的书法教育缺乏对文心的培育及对文学的重视,一个学艺者在高等学校的教育中,少文、无文总是难以近雅。高校书法教育培养出来的学生,时间和精力耗费最多的仍然是在技法上,而倾向于读书、撰写的则少,以至于大学毕业之后,并没有留下多少大学书法教育的痕迹,对于阅读、撰文的自觉更是严重欠缺。如何使文学素养更多地去滋养学生,使之丰富、润泽、雍容、雅致,而不是成为在技法上单一的受教育者,值得认真思考。
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