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"学做合一"教学模式是一种优化的实践教学模式,能充分体现职业岗位的特性,能提高学生职业岗位素质和技能,是拓展教学空间和缩短培养周期的有效方法,是培养高素质技能型专门人才的有效途径。通过分析"学做合一"教学模式的含义,说明了"学做合一"教学模式在高职教育中的作用,阐述了"学做合一"的教学模式在商品学概论课程教学中的具体应用。