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在＂原理＂课教学中,既要阐明原理的科学性、真理性,还要充分挖掘马克思主义理论蕴含的体现价值性的人文精神。加强基本原理中的人文精神教育,是马克思主义理论本身、＂原理＂课教学、学生思想政治教育以及推进马克思主义大众化的基本要求。＂协同式＂专题教学是人文精神教育的有效形式。
试论马克思主义基本原理教学中的人文精神教育
【摘 要】
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在＂原理＂课教学中,既要阐明原理的科学性、真理性,还要充分挖掘马克思主义理论蕴含的体现价值性的人文精神。加强基本原理中的人文精神教育,是马克思主义理论本身、＂原理＂课教学
【机 构】
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咸阳师范学院思政部
【出 处】
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咸阳师范学院学报
【发表日期】
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2012年2期
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