论文部分内容阅读
<正>一、小学语文文本细读的应用价值我国特级教师沈大安说过这样一句话:"好的课来源于匠心独运的教学设计,而好的教学设计又来源于正确深入的文本细读。"文本细读是语文这一门学科的学科性质所决定的,同时又是提升学生语文素养和促进学生全面发展的重要途径。但是很多小学语文教师在解读文本上并没有发生根本性的变化,甚至很多教师在向学生解读一篇课文