归因训练对乳腺癌根治术患者主观幸福感及归因方式的影响

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目的探讨归因训练对乳腺癌根治术患者主观幸福感及归因方式的影响。方法将在衡水市某三甲医院住院的206例乳腺癌根治术患者按随机数字表法分为观察组103例、对照组103例。对照组予常规护理和健康教育;观察组在常规护理的基础上,辅以归因训练。于患者入院时和出院后6个月应用归因方式问卷(ASQ)、单项目自陈主观幸福感量表进行测评。结果干预后观察组正性事件、人际事件、成就事件、内外维度、普遍维度、持续维度及自我形象适应度、配偶理解度和主观幸福感评分显著高于对照组;负性事件、无望感、宿命维度得分显著低于对照组(P<0.05,P<0.01)。结论对乳腺癌患者实施归因训练,可引导患者形成积极的归因倾向,有助于患者健康心态的建立,提升其主观幸福感,促进康复。
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