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新课标高中英语教材相比原来的教材有一显著特点,就是对英语听说能力的要求有所提高。听、说、读、写是英语学习的四项基本技能,听之所以位于其首,是因为它既是我们获得和理解语言信息、进行语言交际的首要途径。又是促进说、读、写三项技能发展的重要基础。在初、高中阶段有些学生很少有机会接受英语听力训练,