近十年来，随着我国高等教育的快速发展，公办和民办的大学毕业生数量猛增。在普遍提高国民文化素质的同时，也给大学生就业形势带来了新的压力。特别是在整个国家经济进入下行趋势的新常态下，这一问题显得更加突出。因此，国家已从社会和经济长期发展战略高度制定了相关的规划，并从资金支持和政策优惠等多个方面助力，大力提倡和鼓励在校和已毕业的大学生创业。
　　毫无疑问，从国家总体层面上看已认识到了这一问题的极端重要性，目前所出台的相关政策及措施也初见成效。比如在一线城市相继出现了“创客空间”，已开始集聚一些有创业激情的年轻大学生。展望未来，中国的比尔·盖茨和乔布斯等类似的奇才将从“创客空间”脱颖而出。
　　但是我们不能只停留在对宏观层面的乐观上，更要从微观上深入分析大学生创业的难点，以及深层次的问题。经过有关方面对在校大学生的初步问卷调查发现，约有三分之二的大学生对创业前景感到十分茫然，甚至有的干脆回答不愿创业。这一调查结果让校方和教育行政部门感到有些意外。他们为此做了更进一步的调研，并得到了比较真实的情况。排在首位的理由不是缺乏创业资金，而是缺乏创业知识和基本经验。
　　首先是目前的大学根本没有开设创业课程，也没有专门创业的教材，甚至于连创业方面的知识讲座也少之又少。
　　其次是绝大多数老师不仅自己没有创业经验，而且对社会上创业方面的情况漠不关心。以其昏昏，使人昭昭，如何能引导大学生创业。再次是长期以来大学的氛围是读死书和死读书。以读研读博为导向，以考试考级为手段，以论道论文为尊贵，而所谓创业往往被看成旁门左道。如此校园文化与激励创业怎能相适应。
　　最后就是作为创业主体的大学生。他们在进大学前一直是在老师和家长的搀扶下度过的，独立生活的能力尚且一般，闯荡社会的能力更为缺乏。进大学后大多数同学同样是围绕着课表和各种考试转，稍有怠慢不是“挂科”，就是很难以毕业。在大四前后，他们大致分为三拨：一拨考研考博考出国，一拨考公务员考事业单位，一拨先选国有大企业，再选著名的民企。而选择独自创业者聊聊无几！其比例根本就够不上一拨。
　　根据上述分析后已基本明确，在国家鼓励大学生创业的战略提出后，尚有大量基础性的工作有待扎实推进。
　　第一，国家不仅要提供资金支持和税收优惠，还需研究如何帮扶那些真正创业后遭遇失败的大学生。创业成功皆大欢喜，锦上添花的政策众多。而失败后无人问津，雪中送炭的补救措施奇缺。
　　第二，教育部和大学不能光行应景之作。要根据大学生创业的需要对课程设置、教材编写、教学方法、考试办法、实习经费等现行的一整套培养体系做根本性变革。如无大的动作，欲让广大学生大胆创业，恐怕是竹蓝打水。
　　第三，大学生作为将来创业的主体，特别要处理好眼前的学业与将来创业的关系。既要打好知识基础，又要有意识地培养自我抗风险的心理承受能力；既要看到创业成功带来的巨大利益，还要充分估计到失败后的结果；既要防止畏首畏尾，更要防止盲目乐观。急功近利，贪大求全将会遗害无穷！
　　第四，在“全民创业，万众创新”的大格局中，还应特别注重在社会舆论上给大学生创业鼓与呼，要逐步形成这样一种社会共识：敢于创业是当代大学生实现中国梦的途径！创业失败不可怕，怕的是不敢创业！一个伟大的民族应该有许多敢于创业的年轻人！
　　（作者：湖北工业大学创业协会组织部部长）