【摘 要】
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一、教学内容苏教版国标小学数学第三册第63页的例题,“想想做做”第1～5题。二、过程设计(一)操作引入,激发兴趣1.谈话:小朋友们,今天老师为大家准备了一些小礼物,藏在各小队
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一、教学内容苏教版国标小学数学第三册第63页的例题,“想想做做”第1～5题。二、过程设计(一)操作引入,激发兴趣1.谈话:小朋友们,今天老师为大家准备了一些小礼物,藏在各小队的课桌抽屉里,瞧瞧是什么?帮老师数一数,各小队一共有几个小礼物?你是怎么数的?说明:每组放
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