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笔者结合自身教学实践,认为高师声乐教学除了要重视歌唱技能技巧训练外,还必须注重'声、情、理、心'的训练,即:重视发声练习,处理好技巧与情感的平衡,加强学生对歌唱原理的认识和把握,培养学生良好歌唱心理等方面的训练.
谈“声、情、理、心”的高师声乐课教学法
【摘 要】
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笔者结合自身教学实践,认为高师声乐教学除了要重视歌唱技能技巧训练外,还必须注重'声、情、理、心'的训练,即:重视发声练习,处理好技巧与情感的平衡,加强学生对歌唱
【机 构】
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绍兴文理学院
【出 处】
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郑州航空工业管理学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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2003年4期
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