【摘 要】
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对作为文学思想家的鲁迅而言，回忆对其首先是一种永恒能动的运思指向，其次才是作为个人历史存在物的具象实体。本文细读《风筝》，指出《风筝》里的风筝不仅是某一次具体回忆的对
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对作为文学思想家的鲁迅而言，回忆对其首先是一种永恒能动的运思指向，其次才是作为个人历史存在物的具象实体。本文细读《风筝》，指出《风筝》里的风筝不仅是某一次具体回忆的对象物件，更像是回忆本身的象喻。因此，置于《野草》总体象征框架之内的《风筝》也只能做象征性地解读：作为寻找另一个世界回忆的标志，文本中的风筝是作者精心设置的一个悖论性文学象喻。鲁迅思想深度的形成，有赖于他对另一个世界回忆的不断寻找，在回忆的生成中，其思想也是不断发展深化。从精神分析角度而言，鲁迅的写作其实正是此世回忆的心理需要，即他内心的痛苦通
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