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随着信息技术的发展,理工科类高校的信息化教学也在蒸蒸日上。但是由于理工科类高校公共艺术教育起步较晚,就学科本身还没有形成比较完整的教学体系,那么如何将信息化教学和传统教学有机结合,在提高学生的综合素质,培养复合型人才,进而应对现代科技挑战,适应竞争激烈的现代社会上发挥优势是个值得探索的问题。本文分别从理工科类高校开展公共艺术课程的必要性、理工科类高校公共艺术课程信息化教学的优势、存在的问题以及具体解决对策四个方面内容进行阐述。