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随着时代的变迁，教师所扮演的角色正在悄然发生转变，已由过去教材的忠实执行者变为教材的开发与设计者，是学生学习和发展的促进者。笔者主要针对美术教学中教师如何扮演促进学生学习和发展的角色进行探讨。
信息时代美术教师的角色研究
【摘 要】
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随着时代的变迁，教师所扮演的角色正在悄然发生转变，已由过去教材的忠实执行者变为教材的开发与设计者，是学生学习和发展的促进者。笔者主要针对美术教学中教师如何扮演促进学生
【机 构】
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河南师范大学美术学院
【出 处】
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美术教育研究
【发表日期】
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2012年10期
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