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本文从教师本身、师生关系和教材结构三个方面阐述了旧教学理念对新课程教学改革的影响。
浅析旧教学理念对新课程教学改革的冲击
【摘 要】
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本文从教师本身、师生关系和教材结构三个方面阐述了旧教学理念对新课程教学改革的影响。
【机 构】
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遵义市第十六中学
【出 处】
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遵义师范学院学报
【发表日期】
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2007年2期
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