【摘 要】
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“童心绳韵”课程特色文化建设掠影学校文化是学生发展的生命树,决定了学生未来的成长高度与创造活力。江苏省连云港市门河中心小学经过30多年的潜心耕耘、创新突破,使得“童心绳韵”特色文化课程应运而生,“绳”生不息。“童心绳韵”以跳绳为轴心,融入“绳谣、绳编、绳贴画”等项目,用一根绳串起四韵——“绳之源、绳之健、绳之乐、绳之艺”。学校关注生命个体的“本色”,丰润学生内心的“多彩”,为其提供终身受用的“财富”。
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“童心绳韵”课程特色文化建设掠影学校文化是学生发展的生命树,决定了学生未来的成长高度与创造活力。江苏省连云港市门河中心小学经过30多年的潜心耕耘、创新突破,使得“童心绳韵”特色文化课程应运而生,“绳”生不息。“童心绳韵”以跳绳为轴心,融入“绳谣、绳编、绳贴画”等项目,用一根绳串起四韵——“绳之源、绳之健、绳之乐、绳之艺”。学校关注生命个体的“本色”,丰润学生内心的“多彩”,为其提供终身受用的“财富”。
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