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在新课程改革日益推进的大背景下，中职数学教学在围绕培育和提升学生核心素养设置课程目标，教学策略应从教n学设计、教学实施、教学评价等三个维度展开，以此促进学生发展思维，帮助学生形成用数学知识和经验发现问题n的意识，以及运用数学思想和方法解决问题的能力，从而具备一定的科学精神和工匠精神。
基于中职数学核心素养培育的教学策略
【摘 要】
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在新课程改革日益推进的大背景下，中职数学教学在围绕培育和提升学生核心素养设置课程目标，教学策略应从教n学设计、教学实施、教学评价等三个维度展开，以此促进学生发展思维，帮助学生形成用数学知识和经验发现问题n的意识，以及运用数学思想和方法解决问题的能力，从而具备一定的科学精神和工匠精神。
【机 构】
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福建省福州财政金融职业中专学校 福建福州 350008
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2021年51期
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