【摘 要】
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当前,双导师制已经成为全日制专业学位教育当中的普遍情况,工科专业亦是如此.双导师制的推出,突破性的解决了之前高校单一导师制度的局限,能够更加顺应全日制工科专业学生的
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当前,双导师制已经成为全日制专业学位教育当中的普遍情况,工科专业亦是如此.双导师制的推出,突破性的解决了之前高校单一导师制度的局限,能够更加顺应全日制工科专业学生的培养需求,对于提升教学质量至关重要.双导师制度虽然有独创意义,但目前仍然还处于摸索和经验积累的阶段,实际实行过程中难免出现各种问题.本文以全日制工科专业学生培养为例,分析了双导师制度在实行中存在的问题并给出了解决的对策,以期促进双导师制更好的发挥其优势.
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