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特殊教育专业教师的实践能力是教育发展的主要因素.如今是网络发展的时代,在提升教师实践能力的过程中应充分利用网络带来的优势.因此,教师可以充分地利用网络带来的优势逐渐提升实践能力.本篇文章将针对网络环境下特殊教育专业教师实践能力提升路径进行研究.
网络环境下特殊教育教师实践能力提升路径研究
【摘 要】
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特殊教育专业教师的实践能力是教育发展的主要因素.如今是网络发展的时代,在提升教师实践能力的过程中应充分利用网络带来的优势.因此,教师可以充分地利用网络带来的优势逐渐
【机 构】
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广东省平远县特殊教育学校
【出 处】
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家长（上旬刊）
【发表日期】
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2020年3期
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