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中小学校长正确理解课程和大力开发校本课程的意义之我见
中小学校长正确理解课程和大力开发校本课程的意义之我见
来源 :教育实践与研究:中学版(B) | 被引量 : 0次 | 上传用户:bjbs222
【摘 要】
:
校长是校本课程开发的决策者、组织者、领导者,一个好校长就意味着一所好学校。课程在学校教育中处于核心地位,决定了学校办学质量的高低,决定了教育目的能否全面实现。校长正确
【作 者】
:
梁玉红
【机 构】
:
沽源县教育局教研室
【出 处】
:
教育实践与研究:中学版(B)
【发表日期】
:
2017年1期
【关键词】
:
校长
校本课程
开发
意义
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校长是校本课程开发的决策者、组织者、领导者,一个好校长就意味着一所好学校。课程在学校教育中处于核心地位,决定了学校办学质量的高低,决定了教育目的能否全面实现。校长正确认识课程和大力开发校本课程,具有十分重要的意义。
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