【摘 要】
：
作为我们国家最为保贵的资源,高等院校学生是祖国的未来、民族的希望.在高职院校中,学生管理工作是服务于教育教学的基础,是院校管理的重要组成部分之一.切实改进和不断加强
【机 构】
：
大庆油田技术培训中心 黑龙江大庆 163253
论文部分内容阅读
作为我们国家最为保贵的资源,高等院校学生是祖国的未来、民族的希望.在高职院校中,学生管理工作是服务于教育教学的基础,是院校管理的重要组成部分之一.切实改进和不断加强学生管理工作,不仅有利于提升高职院校教育教学质量,更是职业院校取得健康发展的必由之路.本文对高职院校学生管理工作相关问题展开深入探讨.
其他文献
塑造团队rn“一个目标”共成长rn海淀区名校长工作室项目于2019年1月启动,是海淀区委教育工委、区教委加强海淀区校长队伍建设的战略举措,搭建了校长专业化发展、教育家集群
“棉种衣剂1号”中试(加工技术)由北京农业大学与吴县农药厂协作于1984年8月完成60吨/年的中试工作,并于当年11月份,在苏州市吴县通过化工部科技局组织的技术鉴定。到会代表
一位教师说,在他周围有两种类型的团体:一个是以感情、交情为纽带的教师团体,他们经常一起聚会,私人感情和关系比较好;另一个是以专业阅读为纽带的教师团体,他们经常一起读书
学校全面贯彻党的教育方针，把立德树人作为教育工作的出发点和落脚点，把社会主义核心价值体系融入学校教育全过程，初步构建了“十二年一体”的德育工作体系和“三位一体”的育人共同体，从纵向和横向两个维度共同发力，促进了学校教育教学的发展和学生培养目标的实现。 纵向衔接：构建“十二年一体”的德育工作体系。 明确办学理念，构建“十二年一体”的德育目标。在“让每一个学生在自信中成长，让每一位教师在阳光中工作
秉承“文化衍生课程、课程践行文化”的办学思路,“有童心识童趣解童语享童乐”的教育追求,园所基于幼儿不同年龄特点和发展目标,把幼儿教育目标与“蝶”文化理念结合起来,打
随着集团化办学不断走向深入,我们清晰地认识到,如果没有教师的参与和行动,集团化办学无法真正带来学校教育教学的改进和学生培养目标的深入落实.因此,我们进行了教师队伍建
编者按 纵观中外教育史，人类始终在追求“好教育”，如中国的“六艺”，西方的“七艺”;中国的儒家教育，西方的宗教教育;中国的实学教育，西方的科学教育;中国的民主主义教育、新民主主义教育、社会主义教育，西方的新教育、进步主义教育、后现代教育，等等。不同历史时期，人们对“好教育”的认识和称谓不甚相同，但都在追求那个时代所能够达到的“好教育”。对“好教育”的深入剖析和挖掘有助于我们衡量当下的教育，更有利
2020年是决胜全面建成小康社会、决战全面打赢脱贫攻坚之年,也是《纲要》的收官之年.立足北京实际,总结提炼《纲要》实施近十年来首都教育现代化建设的经验,对于保持战略定力
现实中，我们看到学生的学业负担越来越重，学生的身体健康状况指标下滑，近视率还在增高，学校的教学内容越来越单一，学生独立思考能力未得到发展，动手操作越来越少，于是有一种好的教育离得越来越远的感觉。对此回应必然遇到的问题是：什么是好教育？怎么判定你所认为的好教育是符合专业标准的？我们距离好教育究竟有多远？ 1.好教育是客观的吗 应该说，好教育的标准中确实有客观的因素，有一部分是可以以测量数据为参考