【摘 要】
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由于种种原因,西部民族地区的学生实际享受到的教育是不平等的.这种劣势挫伤了民族地区家庭投资教育的积极性,再加上高校并轨收费、招生规模扩大以及就业困难,更打击了他们教
【机 构】
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吉首大学商学院,中共广西民族学院委员会宣传部
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由于种种原因,西部民族地区的学生实际享受到的教育是不平等的.这种劣势挫伤了民族地区家庭投资教育的积极性,再加上高校并轨收费、招生规模扩大以及就业困难,更打击了他们教育投资的信心,从而导致西部农村地区家庭减少对学校教育的投资,许多适龄青年放弃了中高等教育,大大降低了西部人口的素质.为了提高西部人口素质,进一步发展西部民族教育产业,必须解决三大问题.
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