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作为小学的学生,他们的注意力时间还不够持续和长久,经常有"开小差"等情况出现。传统的讲解课堂模式也是造成学生注意力;势散的一个重要原因,因此,在新课改时期要想利用好课堂的四十分钟,充分发挥好课堂的教学作用,我们必须培养好学生的注意力,让其专注、愉快地学习。本文将从注意力重要意义、注意力分散原因、克服学生注意力分散的策略等方面进行论述。