【摘 要】
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摘 要：近年来，随着高校的扩招，大学校园内汇聚了越来越多的青年一代，这在改善教育环境的同时也为学校的管理带来新的挑战。近年频发的高校公共危机事件引起了社会各界的广泛关注。在高校公共危机事件应对处理工作中，对大学生的思想政治教育发挥着重要作用。基于此，本文主要从公共危机事件应对处理与大学生思想政治教育的关联性入手，分析大学生思想政治教育在应对公共危机事件中存在的问题，进而深入探讨公共危机事件下增强大
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近年来,随着高校的扩招,大学校园内汇聚了越来越多的青年一代,这在改善教育环境的同时也为学校的管理带来新的挑战。近年频发的高校公共危机事件引起了社会各界的广泛关注。在高校公共危机事件应对处理工作中,对大学生的思想政治教育发挥着重要作用。基于此,本文主要从公共危机事件应对处理与大学生思想政治教育的关联性入手,分析大学生思想政治教育在应对公共危机事件中存在的问题,进而深入探讨公共危机事件下增强大学生思想政治教育的有效策略。
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[摘要] 中华传统节日虽然受到西方节日的冲击，但在国家的重视和推动下，又焕发了新的生机。我校高度重视传统节日教育活动的开展，组建团队编写传统节日校本课程，并进行资源共享，在全校推行传统节日教育活动的同时，还积极承办传统节日展示活动，提升学校传统节日教育活动的品质，增强学生对中华优秀传统文化的认同感和自豪感。 [关键词] 传统节日;活动策略 ;活动成效;传承优秀文化 中华传统节日文化是中华民族特
摘 要：随着新课程改革的不断深入，历史课堂已经逐渐从传统知识能力教学转移到情感教学，作为历史课堂载体的历史教材也在不断丰富与修订。《普通高中历史课程标准》（2017年版）首次提到历史核心素养的概念，五大核心素养开始逐渐取代三维目标，在历史教学中地位越来越重要。2020年版新课程标准在2017版新课标的原有基础上再次进行了修订，增加了英雄人物、民族气节、英雄气概等相关内容，在学生了解和认同中华文化的
摘 要：红色文化资源内涵丰富，带有深刻的时代印记。它记录着中国共产党成立、壮大的历程，对还原中国近现代历史面貌、教育青年学子具有积极作用。有鉴于此，教师在课程教学中，要充分利用资源，做到论从史出、史论结合，讲好中国故事。本文的主要内容包括三个方面：一是分析归纳红色文化在“中国近现代史纲要”教学中的所起到的价值作用;二是描述红色文化资源在“中国近现代史纲要”教学中的表现和趋势;三是建构红色文化资源运
摘 要：契丹辽文化遗产资源在内蒙古自治区民族文化中占据着不可替代的作用，主要包括遗址资源、墓葬资源、建筑资源、科技资源等方面。如何对这些遗产资源进行利用，近而达到文化传承的目的是当前需要探讨的问题。本文从辽代文化遗产资源的特征入手，分析内蒙古辽代文化遗产资源的创新与利用途径。 关键词：内蒙古;辽文化资源;利用;途径 中图分类号：K872 文献标识码：A 文章编号：1673-2596（202
摘 要：檄文作为一种实用性文书，在中国古代和近代具有震慑敌人、提升士气、为己方的军事行动提供道德依据和正当性的巨大作用。檄文通常在军事行动展开之前先行传至天下，担负着抢占道德制高点，在道德上压制敌人，以便扰乱敌方的任务。檄文作为军事文书，基本符合军事行动服从于政治利益的规律，而抢占道德制高点，则是在政治斗争当中占据先机的关键点。 关键词：檄文;道德;制高点;军事文书 中图分类号：G206;
摘 要：鄂尔多斯高原在战国时期处于中原王朝和游牧民族的冲突地带。秦国为了防御游牧民族，开始在此修筑长城。到了西汉时期，鄂尔多斯高原地区形成了完善的长城防御体系。鄂尔多斯高原的战国秦汉长城，在中原王朝向鄂尔多斯高原扩张的过程当中，结合当地的自然地理环境，和当时的历史背景，对此地的人口产生了一定的影响。其主要表现在人口的迁徙和分布上：因长城防御体系的修筑与维护的需求、边塞郡县等定居点的设立，中原王朝向