“抓两头”——冯文慈先生中国古代音乐史研究及教学思想管窥

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“抓两头”是冯文慈先生重要的学术理念。在研究和教学中,他秉持“抓两头”思想,既重视基础知识、基本理论,也强调密切关注学术前沿、准确把握学术动态。在进行学术评价时,他以“抓两头”为衡量标准,从而得出有说服力的结论。“抓两头”思想既是冯先生多年治学教学的经验,也是学界重要的方法论成果,值得后辈学人深入挖掘。 “Two scratches ” is an important academic concept of Mr. Feng Wenci. In his research and teaching, he upheld the idea of ​​“focusing on both ends”, attaching importance not only to basic knowledge and basic theory, but also to paying close attention to academic frontiers and accurately grasping academic trends. When conducting an academic evaluation, he “” scratching his head “as a measure, to come to convincing conclusions. ”Grasp the two " thought is not only Mr. Feng many years of teaching experience, but also an important methodological outcome of the academic community, it is worth learning in-depth study of scholars.
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